Un percorso didattico che affronta dal punto di vista pratico e metodologico la creazione di progetti di animazione video e ambientazioni visive attraverso piattaforme di videogioco e realtà virtuale. A questa tecnica, anche detta Machinima, è dedicata sempre più attenzione nel mondo dell’arte negli ultimi anni, come dimostra anche il successo del MilanMachinimaFestival, giunto quest’anno alla sesta edizione. Le studentesse e gli studenti sperimenteranno le tecniche e i metodi per ideare e costruire storie multimediali utilizzando ambienti virtuali già esistenti, affrontando tutte le fasi del processo creativo e della gestione progettuale: ricerca della storia, ideazione, sviluppo concettuale, registrazione delle immagini e montaggio finale.
In particolare, il percorso prevede un’introduzione al processo di creazione di un Machinima e la presentazione delle principali piattaforme e software utilizzati, un’introduzione alle tecniche di animazione e di storytelling, le tecniche di creazione del mondo virtuale attraverso un software di game development, la realizzazione di ambientazioni e personaggi all'interno del mondo virtuale, le tecniche di ripresa attraverso la modalità in-game, l’utilizzo di software di editing video per il montaggio del materiale acquisito, la creazione di effetti speciali e sincronizzazione audio e video.
Questo corso rientra nel percorso speciale TECNICHE AUDIOVISIVE CON LE NUOVE TECNOLOGIE DIGITALI per docenti e classi delle scuole secondarie di II grado dedicato al mezzo audiovisivo, linguaggio che ha conosciuto negli ultimi anni un’espansione esponenziale, anche grazie alla diffusione di tecnologie digitali sempre più alla portata di tutti.
Il percorso porterà i docenti e le classi ad apprendere e sperimentare nuove tecniche per la produzione di prodotti audiovisivi scegliendo uno dei tre percorsi formativi offerti:
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video-storytelling con tecniche tradizionali
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computer animation all’interno di piattaforme virtuali
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art of coding: generazione di immagini digitali con software di programmazione
Il percorso prevede il coinvolgimento dei docenti in una formazione specifica estiva in modalità blended e una successiva progettualità con le classi, condotta in autonomia dai singoli docenti con il supporto di esperti e professionisti e volta alla produzione di nuovi prodotti audiovisivi. Gli elaborati finali, ispirati alle azioni presenti nell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile, saranno raccolti in una gallery online e saranno presentati all’interno di un allestimento presso Fondazione Modena Arti Visive.
La partecipazione alle attività formative è gratuita. I costi di viaggio e alloggio per la partecipazione dei docenti al Summer Camp a Modena sono coperti dal progetto.
TIMING
FORMAZIONE DOCENTI
12-14 giugno 2023, @ Modena-Bologna
SUMMER CAMP
Partecipazione a Biografilm Festival
Formazione intensiva sul percorso scelto
Inizio settembre 2023, online: formazione orientata a preparare il lavoro con le classi
IN CLASSE
settembre – novembre 2023
La classe partecipa al percorso formativo, condotto dai docenti con i seguenti focus offerti dal progetto:
> incontri con esperti dei singoli percorsi formativi
> incontri ispirazionali con artisti e registi
> help-desk
> produzione di nuovi prodotti audiovisivi
Il corso fa parte di GenerAction, iniziativa realizzata nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso da MiC-Ministero della Cultura e MIM-Ministero dell'Istruzione e del Merito.
Per l’ottenimento dei crediti formativi è necessaria la registrazione sull’apposita piattaforma SOFIA.
Foto: Federica Di Pietrantonio, But I wannakeepmy head above water, 2022. Still da video © l’artista